護(hù)理學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于1986年,2000年學(xué)校成立護(hù)理系并開始護(hù)理學(xué)本科人才的培養(yǎng),2006年獲護(hù)理學(xué)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),2010年獲批“國家第六批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”,2011年被評為“吉林省特色專業(yè)”,2012年中醫(yī)護(hù)理學(xué)被評為國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科,2014年獲護(hù)理學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán),2015年被評為吉林省第二批品牌專業(yè),2016年護(hù)理學(xué)專業(yè)被吉林省確定為“專業(yè)轉(zhuǎn)型”試點(diǎn)專業(yè),2018年獲批護(hù)理學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),同年評定為吉林省特色高水平學(xué)科“優(yōu)勢特色學(xué)科B類”和吉林省特色高水平專業(yè)A類,2019年獲批吉林省一流專業(yè),同年獲評吉林省專業(yè)轉(zhuǎn)型示范專業(yè),2021年獲評教育部國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2022年獲評吉林省優(yōu)秀基層教學(xué)組織,2023年獲中醫(yī)學(xué)二級學(xué)科中醫(yī)護(hù)理學(xué)博士授予權(quán),同年獲評長春市“三八紅旗集體”。
現(xiàn)有國家一流課程1門、國家高等教育智慧教育平臺課程2門、吉林省一流課程2門、吉林省精品在線開放課程2門、吉林省研究生精品示范課程1門、吉林省研究生課程思政示范課程1門、吉林省精品課程3門、吉林省優(yōu)秀課程2門、吉林省學(xué)科育人示范課程1門、吉林省課程思政示范建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、校級一流課程17門、校級課程思政示范課20門、吉林省高校課程思政教學(xué)優(yōu)秀案例3項(xiàng),吉林省優(yōu)秀基層教學(xué)組織1個(gè),吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。
獲全國優(yōu)秀百名中醫(yī)護(hù)理標(biāo)兵1人,國家中醫(yī)藥管理局全國中醫(yī)臨床優(yōu)秀人才1人,全國中醫(yī)藥創(chuàng)新骨干人才1人,吉林省突出貢獻(xiàn)專業(yè)技術(shù)人才1人,吉林省第六批拔尖創(chuàng)新人才1人,吉林省教學(xué)新秀2人,長春市有突出貢獻(xiàn)專家1人。
學(xué)院設(shè)有辦公室、學(xué)生工作辦公室、基礎(chǔ)護(hù)理教研室、第一臨床護(hù)理教研室、第二臨床護(hù)理教研室、人文護(hù)理教研室、中醫(yī)護(hù)理教研室?,F(xiàn)有教職員工32人,其中教授8人,副教授8人,講師15人,助教1人,具有博士學(xué)位的教師10人,博士生導(dǎo)師3人,專兼職碩士研究生導(dǎo)師24人。目前在校生總數(shù)達(dá)1371人,其中本科生1240人,研究生131人。
近五年,新增科教研項(xiàng)目180項(xiàng),其中國家級5項(xiàng),省部級46項(xiàng),廳局級76項(xiàng),校級46項(xiàng),橫向課題7項(xiàng);科教研經(jīng)費(fèi)共計(jì)553.1萬元;發(fā)表論文336篇,其中SCI收錄20篇、中文核心60篇;獲發(fā)明專利7項(xiàng);獲吉林省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),中華中醫(yī)藥學(xué)會科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);完成中醫(yī)護(hù)理技術(shù)地方標(biāo)準(zhǔn)區(qū)域推廣1項(xiàng)。
教師團(tuán)隊(duì)獲中華護(hù)理學(xué)會舉辦的全國護(hù)理本科院校教師臨床技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、獲心電監(jiān)護(hù)、單人心肺復(fù)蘇、密閉式靜脈輸液三個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng),獲三項(xiàng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);獲吉林省高校就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)大賽一等獎(jiǎng);獲吉林省智慧課堂教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二、三等獎(jiǎng);獲吉林省高校就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽三等獎(jiǎng)。學(xué)生代表隊(duì)獲第十屆中國大學(xué)生醫(yī)學(xué)技術(shù)技能大賽護(hù)理學(xué)專業(yè)賽道東北華北分區(qū)賽團(tuán)體特等獎(jiǎng),獲全國總決賽銅獎(jiǎng)。
秉承學(xué)?!皢⒐偶{今,厚德精術(shù)”的校訓(xùn)精神和“多維、開放、經(jīng)營”的辦學(xué)理念,形成了“厚基礎(chǔ)、精技能、強(qiáng)中醫(yī)、重實(shí)踐”的護(hù)理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)理念。旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展需要的德智體美勞全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握中西醫(yī)護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有基本的臨床護(hù)理工作能力、初步的教學(xué)能力、管理能力、科研創(chuàng)新能力及較強(qiáng)的專業(yè)發(fā)展?jié)撃埽茉诟黝愥t(yī)療衛(wèi)生、保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理和預(yù)防保健工作,具有良好的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德的應(yīng)用型專業(yè)人才。
自2007年招收碩士研究生以來,學(xué)院共培養(yǎng)16屆護(hù)理碩士研究生,共計(jì)255人。在研究生培養(yǎng)中,護(hù)理學(xué)碩士授權(quán)點(diǎn)有四個(gè)研究方向,即中醫(yī)護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、人文護(hù)理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)。護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)有三個(gè)研究方向,分別為中西醫(yī)結(jié)合外科護(hù)理實(shí)踐研究、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科護(hù)理實(shí)踐研究、護(hù)理管理與實(shí)踐研究。
學(xué)院于2009年提出“實(shí)習(xí)-就業(yè)聯(lián)動(dòng)”模式。該模式是以用人需求為平臺,以學(xué)生就業(yè)意愿為依托,以學(xué)生綜合素質(zhì)為基礎(chǔ),以完成學(xué)生就業(yè)為目標(biāo)的工作方法。學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地已經(jīng)形成了立足本省,輻射北上廣深津等城市的實(shí)習(xí)、就業(yè)布局。學(xué)院將中國人民解放軍總醫(yī)院(北京、海南)、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院阜外醫(yī)院、中國中醫(yī)藥科學(xué)院廣安門醫(yī)院、天津市第一中心醫(yī)院、天津醫(yī)科大學(xué)總院、上海中醫(yī)藥大學(xué)附屬曙光醫(yī)院、上海好望角醫(yī)院、廣州中醫(yī)藥大學(xué)附屬第一醫(yī)院、廣東省中醫(yī)院、廣州中醫(yī)藥大學(xué)深圳醫(yī)院、華中科技大學(xué)協(xié)和深圳醫(yī)院、江蘇省第二中醫(yī)院、蘇州市中醫(yī)醫(yī)院、浙江省中醫(yī)院、中國人民解放軍空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院、連云港市中醫(yī)院、新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院、吉林大學(xué)第一醫(yī)院、吉林大學(xué)第一醫(yī)院樂群院區(qū)、吉林大學(xué)第二醫(yī)院、吉林大學(xué)中日聯(lián)誼醫(yī)院、長春中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院、長春中醫(yī)藥大學(xué)第三附屬醫(yī)院、四平市中心醫(yī)院等26所三級甲等醫(yī)院作為畢業(yè)實(shí)習(xí)基地。
為促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)院學(xué)生工作提出學(xué)生六大能力提升計(jì)劃,即依托“學(xué)子講堂”,提高學(xué)生的溝通表達(dá)能力,為今后在臨床開展健康宣教奠定基礎(chǔ);依托“輪值班長”,提高學(xué)生的組織管理能力和崗位勝任力,為學(xué)生將來在臨床上處理綜合問題、復(fù)雜問題,完成病房管理奠定了良好的基礎(chǔ);依托“護(hù)理禮儀風(fēng)采大賽”,提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力,為服務(wù)對象留下良好的第一印象;依托“護(hù)理技能操作大賽”,扎實(shí)專業(yè)技能,提高學(xué)生專業(yè)認(rèn)同感;依托科研立項(xiàng)活動(dòng),逐步建立科研意識,提升學(xué)生的科研能力;依托“杏林天使志愿服務(wù)團(tuán)”,提高學(xué)生社會服務(wù)意識和擔(dān)當(dāng)精神,提升學(xué)生服務(wù)社會的能力。
護(hù)理學(xué)院將以建設(shè)國家一流專業(yè)為基礎(chǔ),強(qiáng)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),突出特色培養(yǎng),以培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才為根本,以提高學(xué)生崗位勝任力為導(dǎo)向,對標(biāo)同類專業(yè)高位,加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。達(dá)到教學(xué)理念更加先進(jìn)、教學(xué)基礎(chǔ)更加扎實(shí)、專業(yè)特色更加明顯、專業(yè)底蘊(yùn)更加深厚,教學(xué)科研水平進(jìn)一步提升,努力為學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。