南開(kāi)大學(xué)圖書(shū)情報(bào)教育始于1983年，是全國(guó)首批擁有圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的高校之一。圖書(shū)情報(bào)碩士( Master of Library and Information Studies，MLIS）教育依托南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院雄厚的師資和研究實(shí)力，致力于培養(yǎng)全球化經(jīng)濟(jì)和商業(yè)環(huán)境下，具有跨學(xué)科實(shí)踐能力的新型信息專(zhuān)業(yè)管理人才( Infomation Professionals，IP）。以此為目標(biāo)，南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院MLIS項(xiàng)目將著力打造高素質(zhì)的IP，為日新月異的中國(guó)社會(huì)培養(yǎng)具備職業(yè)操守(Ethics )、先進(jìn)的管理(Management）理念、營(yíng)銷(xiāo)（Marketing）意識(shí)、服務(wù)(Service ）戰(zhàn)略和策略及現(xiàn)代信息技術(shù)(Infomation Technology)能力的高素質(zhì)、復(fù)合型人才，簡(jiǎn)稱(chēng)為EMMS+IT人才。

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一、辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)

　　特色一:高水平師資隊(duì)伍

　　南開(kāi)大學(xué)MLIS項(xiàng)目擁有高水平、國(guó)際化、梯隊(duì)合理的師資隊(duì)伍。其中有3人分別入選教育部特聘教授或教育部青年學(xué)者，1人入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”支持計(jì)劃，2人入選天津市“131”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程梯隊(duì)，1人入選天津市青年人才托舉工程。94%擁有博士學(xué)位;40%獲境外名校博士學(xué)位;80%具有至少一年的海外留學(xué)經(jīng)歷;45歲以下占63%。多人擔(dān)任全國(guó)圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)圖書(shū)情報(bào)與檔案管理學(xué)科評(píng)議組成員、教育部圖書(shū)館學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、檔案學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員，國(guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)常務(wù)理事等，ASIST AP主席、聯(lián)合國(guó)教科文組織全民信息計(jì)劃中國(guó)專(zhuān)家，IP&M、《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》等學(xué)科頂級(jí)刊物編委。

　　特色二:模塊化、微課程、層級(jí)化、社區(qū)化課程體系

　　南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院MLIS項(xiàng)目將為學(xué)生提供多樣化的課程模式。學(xué)生可依據(jù)自身的興趣和目標(biāo)選擇不同模塊的課程，如圖書(shū)館管理、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)與知識(shí)管理及電子政務(wù)與文檔管理。2023年新增信息安全模塊。除主干課程體系之外，學(xué)生也可選修以拓寬學(xué)生專(zhuān)業(yè)視野為目標(biāo)的小學(xué)分課程，以實(shí)現(xiàn)全面拓展學(xué)生的知識(shí)面，提升學(xué)生實(shí)踐能力和理論素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)。

　　特色三:雙導(dǎo)師制

　　南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院MLIS項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)MLIS院校中首創(chuàng)學(xué)術(shù)-實(shí)踐的“雙導(dǎo)師制”。學(xué)術(shù)導(dǎo)師來(lái)自MLIS項(xiàng)目師資團(tuán)隊(duì);實(shí)踐導(dǎo)師隊(duì)伍來(lái)源廣泛，聘請(qǐng)圖書(shū)、情報(bào)、檔案、信息安全等相關(guān)領(lǐng)域資深的專(zhuān)業(yè)人士擔(dān)任，包括來(lái)自國(guó)內(nèi)外高校、國(guó)家圖書(shū)館、中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心、天津高校圖工委等國(guó)內(nèi)知名圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，職業(yè)素養(yǎng)深厚。

　　在MLIS教學(xué)培養(yǎng)過(guò)程中，與來(lái)自羅格斯新澤西州立大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)、紐約城市大學(xué)的海外知名學(xué)者建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，并邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)企業(yè)、圖書(shū)館、信息所等實(shí)踐領(lǐng)域?qū)＜议_(kāi)展講座和實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，支持MLIS教學(xué)實(shí)踐，全方位整合資源，保障MLIS人才理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙重提高。

　　雙導(dǎo)師制在教學(xué)實(shí)踐上發(fā)揮顯著價(jià)值。

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二、報(bào)考條件

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三、報(bào)考流程

　　1、報(bào)考點(diǎn)選擇：以南開(kāi)大學(xué)研究生招生網(wǎng)通知為準(zhǔn)

　　2、網(wǎng)上報(bào)名：一般為每年10月份

　　3、網(wǎng)上確認(rèn)（現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)）

　　所有考生均應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在網(wǎng)上或到報(bào)考點(diǎn)指定地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)并確認(rèn)其網(wǎng)上報(bào)名信息,逾期不再補(bǔ)辦。網(wǎng)上確認(rèn)(現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn))具體時(shí)間由各省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)根據(jù)國(guó)家招生工作安排和本地區(qū)報(bào)考組織情況自行確定和公布。請(qǐng)考生及時(shí)關(guān)注各省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)和報(bào)考點(diǎn)發(fā)布的公告。

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四、招生政策　　

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五、招生名額

　　2024年MLIS計(jì)劃招生20人左右,最終招生計(jì)劃數(shù)以上級(jí)部門(mén)下達(dá)為準(zhǔn),全部為非全日制，實(shí)行學(xué)分制，學(xué)制2.5年。

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六、項(xiàng)目設(shè)置