華南理工大學以“四個強化”積極推進中國特色新型智庫建設(shè)
華南理工大學認真學習關(guān)于加強智庫建設(shè)的重要批示精神，落實教育部有關(guān)部署要求，堅持以服務國家重大戰(zhàn)略以及地方經(jīng)濟社會發(fā)展為導向，發(fā)揮學校資源優(yōu)勢，把穩(wěn)建設(shè)方向、創(chuàng)新組織形式、打造特色智庫、加強共建聯(lián)動，積極推進中國特色新型高校智庫建設(shè)，努力為黨和政府科學決策提供高水平智力支持。
強化黨的領(lǐng)導，把穩(wěn)智庫建設(shè)方向。堅持黨管智庫原則，成立由黨委書記擔任組長的智庫建設(shè)領(lǐng)導小組，構(gòu)建智庫黨組織與專業(yè)委員會雙重領(lǐng)導的組織管理模式，黨組織全面負責，堅持中國特色社會主義方向；智庫專業(yè)委員會負責學術(shù)研究活動的具體組織。加強智庫黨組織建設(shè)，實施“黨建帶頭人、學術(shù)帶頭人培育工程”，實現(xiàn)黨建工作與智庫研究有機融合、相互促進。與地方政府部門、基層單位等聯(lián)合開展特色黨建活動，進一步加深專家學者對黨和國家政策、社會治理、群眾利益的切身理解，提出更加專業(yè)化、建設(shè)性、實用性的政策建議。舉辦智庫專家黨建專題學習班、培訓班，不斷提升研究人員政策理論水平，切實增強綜合研判和戰(zhàn)略謀劃能力。
強化支持保障，創(chuàng)新組織管理形式。成立智庫建設(shè)管理辦公室，制定并推進落實學校智庫建設(shè)規(guī)劃。出臺《哲學社會科學研究成果分類方案》，把決策咨詢成果納入與學術(shù)論文同質(zhì)等效的分類評價體系，并在專業(yè)技術(shù)職稱評定、研究生導師遴選等工作中予以認定，充分調(diào)動專家學者咨政建言積極性。以國家高端智庫試點單位為“領(lǐng)頭雁”，組建“國家級——省部級——校級”三級“雁行式”智庫矩陣，促進不同層次和類型智庫間的交流協(xié)同，在重大咨政活動中開展集團作戰(zhàn)、集體攻關(guān)。加強智庫人才梯隊建設(shè)，建立“咨政導師制”，邀請資深智庫專家開展選題和撰寫專題培訓，通過一對一指導等“傳幫帶”活動指導青年學者盡快成長。
強化改革創(chuàng)新，打造智庫建設(shè)特色。注重謀劃布局，建立“政策研討會”重大研究選題磋商機制，圍繞國家及區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，加強前瞻性、針對性、儲備性政策研究。針對粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、鄉(xiāng)村振興以及中國自主知識體系建構(gòu)等國家重大戰(zhàn)略和重點工作，深入開展專題研究，提出高水平?jīng)Q策建議。每年組織各級各類智庫圍繞國家重大政策部署、經(jīng)濟社會熱點焦點，結(jié)合智庫研究特色，對年度重點選題進行征集、論證、研討，確定重點攻關(guān)領(lǐng)域和具體任務分工，探索智庫研究“揭榜掛帥”制度，支持跨部門跨學科合作研討。完善審稿機制，通過“專業(yè)領(lǐng)域?qū)＜摇焙汀爸菐鞂＜摇睂徃逑嘟Y(jié)合的方式，每篇決策咨詢報告經(jīng)過3——5輪專家評審修改，有效保障咨政建議質(zhì)量。
強化資源整合，探索多方共建聯(lián)動。堅持“融入發(fā)展促發(fā)展”的共建理念，積極利用區(qū)位優(yōu)勢，對接區(qū)域發(fā)展需求，主動為地方經(jīng)濟社會發(fā)展、珠三角企業(yè)提供咨詢服務。與地方政府部門、國際組織、高校、企業(yè)等開展共建，探索“強強聯(lián)合、優(yōu)勢互補、開放合作、深度融合”多元協(xié)同的智庫建設(shè)模式，完善決策咨詢服務供給體系，實現(xiàn)有效互動。如與廣州市共建粵港澳大灣區(qū)發(fā)展廣州智庫、廣州市決策咨詢研究基地，與校友企業(yè)共建“公共政策研究院”，多方共建服務區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展。目前，學校共建有哲學社會科學類的省部級及以上平臺52個，其中與黨政部門、事業(yè)單位等共建平臺38個。
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